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2013甘肃高考成绩公布不进行分数排名

作者: wtwww
更新时间2013-03-20 点击:

2013甘肃高考成绩公布不进行分数排名

 

甘肃省市州教育局长座谈会日前在兰州召开,来自全省14个市州的教育局长围绕中小学生“减负”“素质教育”等内容畅所欲言。甘肃省教育厅厅长王嘉毅表示,今年全省要统一行动,通过加大对中高考的改革,严格按照新课标要求出题,避免偏题怪题等措施,切实把中小学生课业负担减下来,从今年开始公布高考成绩时将不再提供考生的分数排名。

高考只公布成绩不再排名

座谈过程中,教育局长谈得最多话题就是“减负”。王嘉毅要求各教育系统一定要坚决信心,把“减负”作为当前和今后教育事业的一个重点任务来抓,切实减轻学生的课业负担。全省要统一行动,深化推进教育改革,提高课堂效率。省级示范学校要自觉带头,作减负的榜样。教育主管部门要态度坚决,采取有效措施,要政策保障,省市县联动,要加大对中考和高考的改革,严格按照新课标要求出题,强化对书本知识的训练,避免偏题怪题。在今年高考成绩公布时,省招生办将不再提供考生的分数排名。严格学校的收费制度,从源头上斩断利益,坚决制止补课收费行为,教育厅将加强督查和检查工作。此外,要加大教师的管理,严禁教师举办或参与社会辅导班,一经发现,严肃处理。

开足开齐音体美等课程

如何真正推进素质教育呢,面对这个谈了多年的话题,王嘉毅指出,教育部门要在师资培训和学校建设上加大对素质教育的经费投入,开足开齐音体美等课程,注重学生思维的发展。

今年是师德建设年,各级教育部门要采取有力措施,切实加大师德师风建设,培养校长和教师的职业精神和责任意识,全面提升教师的综合素质。

同时,甘肃省教育厅还要求市州教育部门优先发展职业教育。要以就业为核心,以技能为重点,以需求为导向;要加大职业教育的建设和投入力度,不断改善办学条件;要整合职业教育资源,克服小而全的传统办学思想,加强校企合作,实行内引外联,扩大办学的范围和内容。职业教育必须突出特色,增强吸引力。  

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